Perkembangan Kepercayaan Diri dalam Aktivitas Sekolah
Kepercayaan diri anak di sekolah berkembang melalui pengalaman belajar, interaksi sosial, dan dukungan lingkungan. Anak yang percaya diri akan lebih berani bertanya, menjawab, dan berpartisipasi dalam kegiatan kelas. Guru dan teman sebaya memiliki peran penting dalam membentuk rasa percaya diri ini. Pujian yang tepat dan dukungan positif dapat meningkatkan motivasi anak. Sebaliknya, kritik yang berlebihan dapat menurunkan rasa percaya diri mereka. Orang tua juga berperan dengan memberikan dukungan emosional di rumah. Dengan kepercayaan diri yang baik, anak akan lebih aktif dalam belajar dan mampu mengembangkan potensinya secara maksimal.